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MODELIZACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE USOS DEL SUELO EN LA RED DE PARQUES NACIONALES ESPAÑOLES Y SU ENTORNO (DUSPANAC)

Castellano

TALLER DE CIERRE DEL PROCESO PARTICIPATIVO DEL PROYECTO DUSPANAC 25 de SEPTIEMBRE 2013

Resultados de ACTIVIDAD 2A. Evaluación del primer objetivo: Incrementar el conocimiento de los cambios acontecidos en el pasado por parte de los actores clave, y así poder entender el futuro previsible en el Espacio Natural de Doñana (END) y su entorno.

En relación a este primer objetivo se plantearon dos preguntas para ser respondidas por los asistentes:

¿Ha aumentado tu conocimiento sobre los cambios acontecidos en el END y su entorno a raíz de tu participación en los talleres?

¿Has tenido nuevas reflexiones sobre el futuro del END y su entorno a raíz de tu participación en los talleres?

Salieron 9 respuesta afirmativas y 2 respuesta negativas a la primera pregunta y 8 respuestas afirmativas y 3 respuesta negativas a la segunda pregunta.

Algunas de las ideas recogidas fueron:

Utilidad del nuevo conocimiento adquirido:

1. Aplicar datos a informes y estudios con los que no se contaba antes.

2. Entrenamiento.

3. La complejidad de factores que influyen en la predictibilidad de nuevos escenarios.

4. Mejora de mi actividad laboral habitual.

5. Prevenir situaciones que degraden ambientalmente el espacio.

Nuevas reflexiones:

1. Los motores de cambio

2. Priorización del uso sostenible del agua en general

3. La erosión de la costa pondrá en peligro urbanizaciones. Posibilidad de que se reduzcan los regadíos y arrozales por el cambio

Climático, consecuencias del “sellado”.

4. Me siento partícipe de un futuro pero no siento que otros se sientan así

5. Las tendencias en la mayor parte de los casos auguran un difícil futuro al espacio natural

categorías consensuadas por los agentes durante el segundo taller del proyecto DUSPANAC

Trabajo en grupo

categorías consensuadas por los agentes durante el segundo taller del proyecto DUSPANAC

Colocando postits

categorías consensuadas por los agentes durante el segundo taller del proyecto DUSPANAC

Debatiendo

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